“La orientación profesional y la búsqueda de empleo”

Juan Antonio Planas (coordinador), Ana Cobos y Ernesto Gutiérrez-Crespo. Barcelona: Ed. Graó

Repertorio de experiencias de innovación, de técnicas y estrategias para tomar decisiones vocacionales en relación con la orientación profesional y la búsqueda de empleo. Consideran los autores que en estos momentos de crisis económica hay que dar respuestas efectivas, y por ese motivo, desde su experiencia como orientadores educativos, aportan una suma de reflexiones y consejos de gran utilidad para las personas que están buscando empleo, para profesionales de la orientación educativa y profesional y, en general, para todo el profesorado. Los proyectos y experiencias que incluye convierten este libro en un manual eminentemente práctico y, sobre todo, muy útil.

Temas centrales - índice
Formación profesional y sociedad del conocimiento · Técnicas y estrategias para facilitar la toma de decisiones vocacionales · Orientación profesional adaptada a diferentes colectivos y destinatarios: Mujer; personas con discapacidad; inmigrantes; colectivos en riesgo de exclusión social; personas con altas capacidades intelectuales; personas adultas · Técnicas básicas e instrumentos para la inserción laboral · Utilización de las TIC para el asesoramiento académico-profesional, la búsqueda de empleo y la mejora de la empleabilidad · Experiencias de innovación en formación, orientación e inserción profesional, en diferentes etapas educativas · Los cuadernos de orientación y tutoría para estudiantes desde primaria hasta formación profesional y bachillerato · Sistema CO.ME.FOR. 2.0 · Proyecto: Sinfonía de tutoriales 2.0: de la rigidez a la adaptación · Proyecto ICONO: innovación, conocimiento, educación, calidad y orientación · Fases de la intervención orientadora · Proceso de orientación · Conclusiones · Diagnóstico · Propuestas · Previsiones de futuro · Referencias bibliográficas

“Manual de asesoramiento y orientación vocacional”

Juan Antonio Planas (coordinador), Ana Cobos y Ernesto Gutiérrez-Crespo. Madrid: Ed. Síntesis.

Este manual ofrece una panorámica de la orientación vocacional, de la tutoría y de la atención a la diversidad.

El profesorado en general encontrará en esta publicación información actualizada sobre aspectos clave en el actual sistema educativo español. Responde a la necesidad de un cambio profundo en nuestro sistema educativo y este debe pasar por tener más en cuenta la atención a la diversidad, la educación emocional, la mejora en la formación inicial y permanente del profesorado y la implementación de los servicios de orientación.

“El Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional”

Fermín González Rodríguez. Málaga: Ed. Vértice.

Desde hace varios años, viene gestándose una verdadera revolución en la formación profesional en España con la utilización de las cualificaciones profesionales como eje central de un nuevo sistema. Sin embargo, este cambio, a pesar de la importancia que tiene para aspectos como, sin ir más lejos, el mercado laboral, está pasando casi desapercibido para la mayor parte de la población española.

Este libro intenta, precisamente, aumentar el conocimiento general sobre el Sistema Nacional de Cualificaciones. Para ello, su autor, que cuenta con una amplia experiencia en este ámbito, ha realizado una exhaustiva revisión del desarrollo del sistema español de Formación Profesional, así como un completo análisis de conceptos nuevos y esenciales para el actual sistema como "cualificación profesional" "certificado de profesionalidad", "competencia profesional"....

“Actividades “con emoción” desde las Aulas de ATAL”

El libro es una recopilación de tareas que usan la Inteligencia Emocional aportadas por el profesorado de ATAL (Aulas Temporales de Atención Lingüística del Alumnado Inmigrante de Andalucía) durante el curso de Competencias en Interculturalidad llevado a cabo en la Plataforma Provincial de Interculturalidad de la Provincia de Málaga durante el presente curso 2011/12.

Actividades “con emoción” desde las Aulas de ATAL cuenta con una dedicatoria muy especial de Eva Moreno Romero, Jefa del Servicio de Ordenación Educativa de Málaga y el emotivo prólogo del mismo ha sido escrito por Mar Romera, presidenta de la asociación ‘Francesco Tonucci’ y psicóloga, que fue la encargada de la sesión presencial sobre Inteligencia Emocional que condujo a la realización de esta tarea por parte del profesorado de ATAL.

“Un bombero entre mariposas”

Santiago González Sangüés. Ed. Tximeleta.

Santi, maestro de Tximeleta durante 4 años, nos cuenta en este libro de forma directa y honesta sus vivencias en la escuela a lo largo de 1o días, así como todas sus dudas y reflexiones sobre su trabajo y sobre la educación en general. Nos coloca, en palabras de Francesco Tonucci, como en “una película apasionante” dentro de la compleja, contradictoria y enormemente poderosa corriente vital de un espacio educativo tan innovador y peculiar como éste.

Abre el libro un precioso prólogo que Francesco Tonucci, entusiasmado por la lectura del libro, tuvo la deferencia de hacer para él. En definitiva, una lectura de valor inestimable para cualquier educador o cualquier persona interesada en otras formas de pensar y enfocar la educación.