Nuestro compañero Pepe Ginés, de ASOSGRA, nos envía esta primicia con el ruego de su difusión. "Estimados/as compañeros/as de COPOE: Por la presente os remito el Borrador 3 (de fecha 3-12-07) en el que se establecen las especialidades docentes de los cuerpos de enseñanza secundaria, al que he tenido acceso, y donde podemos observar que se cambia la denominación de nuestra especialidad: La especialidad de PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA pasaría a denominarse ORIENTACIÓN EDUCATIVA (Ver Anexo I). En el artículo 3.4 se mencionan las tareas que nos correponden. En la disposición adicional quinta se dispone el cambio de nombre de nuestra especialidad. Te ruego difundas este borrador y este mensaje entre todos nuestros compañeros de las distintas asociaciones que integramos la gran familia de COPOE, a fin de recoger la opinión sobre los contenidos del mismo y, en su caso, hacer llegar lo que proceda a la Administración Educativa.
UN CORDIAL SALUDO DESDE GRANADA, FELIZ NAVIDAD , y que 2008 SEA UN AÑO PROPICIO PARA LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA. Pepe Ginés, Secretario de ASOSGRA,FAPOAN y Vocal de Legislación de COPOE.
un borrador interesante
Gracias Pepe y gracias José Antonio, es un borrador muy interesante y que debemos estudiar despacito. Desde mi punto de vista:
en primer lugar es bienvenido porque aclara las dudas sobre las especialidades que impartirán las nuevas materias del nuevo bachillerato. Por cierto, que he visto en este borrador una nueva materia denominada "anatomía aplicada" asociada la departamento de Biología o a cualquier titulado en medicina... ¿será que hay grupos profesionales que presionan sobre el ministerio para imponer unas materias y no otras? en este sentido yo no he visto en el documento (anexo III) la materia de psicología en bachillerato, ni siquiera asociada al departamento de filosofía. ¿significa esto que desaparece esta optativa? si esto es así ¿se debe a que hay grupos profesionales que ejercen más presión que el nuestro? Creo que es muy importante saber qué va a pasar con la psicología del bachillerato, en Castilla La Mancha se imparte en prácticamente todos los IES aunque son muy pocos los orientadores/as que la imparten ... pero el problema no es tanto de profesionales que la impartirían sino de la formación que necesita un alumno de bachillerato y en esto no hay dudas: la formación en psicología es muy útil para la vida y la formación posterior en cualquier campo.
en segundo de lugar, yo celebro que se establezcan criterios más exigentes para la formación del profesorado, aunque esto se lleve a la práctica solo dentro de unos cuantos años, este es un paso histórico porque supone poner las bases de una formación inicial didáctica y pedagógica del profesorado de secundaria. Esperemos que después de esto el Máster del Profesorado no sea una merienda entre departamentos universitarios y acaben haciéndo otro CAP tan inútil como el actual.
en tercer lugar, el cambio de denominación para nuestra especialidad a mi me parece que se queda corto, me refiero a que no recoge todas nuestras funciones ya que se deja fuera la orientación académica, la profesional, la labroral y sobre todo nuestra función asesora. Así que yo habría preferido que nuestra especialidad se llamase "ORIENTACIÓN Y ASESORAMIENTO" o simplemente orientación sin más. Pero en cualquier caso, parece lógico que si desaparece nuestra "función docente" o queda relegada solo a algunas optativas de la ESO (como dice el borrador) también cambie la denominación de nuestra especialidad para ajustarse a la realidad de las funciones.
y por último, resulta llamativo lo que dice el artículo 3 punto 4: "sus funciones de orientación educativa podrán extenderse a las etapas de educación infantil y primaria, ..." En Castilla La Mancha esto lo entendemos muy bien, evidentemente está el Ministerio atando los cabos para permitir, a las comunidades autónomas que así lo quieran, la integración de los orientadores en los centros de infantil y primaria sin complicaciones legales.
saludos
Fidel Jerónimo
orientador