¿Hemos avanzado algo? Esto se presentö en el curso 1998 
          Horarios       Situación actual

El Departamento de Orientación es un departamento didáctico ya que todos sus componentes imparten docencia y a la vez tiene otra funciones más amplias de intervención psicopedagógica con el alumnado, profesorado y familias.

• - En algunos DO, existe una disfunción al no recaer la Jefatura del Departamento en la figura del orientador/a.

Es necesario que la jefatura del Departamento de Orientación, por su especificidad, sea desempeñada por el orientador/a, ya que este es quién debe potenciar la labor orientadora y de asesoramiento en el Centro.

• - Actualmente, la disparidad en el número de horas de docencia entre los orientadores de los distintos centros es muy grande.

Es necesario clarificar la función docente del Orientador, priorizando su labor orientadora.

Las horas dedicadas a la docencia directa serán, como máximo, las necesarias para poder atender a un grupo de alumnos de su especialidad (Psicología u optativas dofertadas por el propio Departamento de Orientación): entre 0 y 4 horas.

• - La obligatoriedad del horario de tardes del orientador es inconveniente e innecesaria, además, en algunos centros no se puede realizar por problemas de organización general del centro.

El punto 85 de la ORDEN de 29 de junio 1994  que hace referencia a la permanencia en el centro en horario de tardes del Orientador, debe modificarse, quedando establecido su horario con los mismos criterios que el del resto del profesorado de Educación Secundaria. Los horarios deben realizarse en función de las necesidades de cada centro.

Consideramos interesante la propuesta de horario que emana de la directrices de La Dirección Provincial  de Murcia para el curso 1997-1998.

•0.1.2      Propuesta de horario del Orientador

 

 

1.    HORAS LECTIVAS SEMANALES

a) Horas de docencia directa, máximo un grupo de su especialidad. 0 - 4 horas

b) Horas de Jefatura de Departamento.................................................. 3 horas

h) Horas de dedicación al D.O............................................................. 8 - 12 horas

(Evaluación psicopedagógica, programas de integración, programas de diversificación, otros programas de intervención individual y grupal, seguimiento Programas de diversificación y de integración y relación con otras instituciones.)

i) Horas de reunión de coordinación de tutores.................................. 3 - 6 horas

 

2.    HORAS COMPLEMENTARIAS RECOGIDAS EN EL HORARIO INDIVIDUAL

c) Horas  del DO  ............................................  RDP ..........................  1 - 3 horas

e) Reuniones del Equipo Directivo................... RED  ......................... 1 - 2 horas

f) Horas de atención a alumnos y familias ....... TAP........................... 2 - 4 horas        

       Total horas complementarias recogidas en el horario individual....... 9 horas

 

3.    HORAS COMPLEMENTARIAS COMPUTABLES MENSUALMENTE

(Asistencia a sesiones de evaluación, Claustro, Consejo Escolar,
recreo u otras actividades) ..................................................................... 3 horas

       Total horas de permanencia en el centro (1+2+3) .............................. 30 horas