"Esto" es un correo electrónico de esos graciosos, pero que para los que nos tomamos la educación de los ciudadanos en serio nos produce una sonrisa, pero desánimo. Es verdad que la pedagogía no puede ser palabrería barata y la LOGSE tuvo algo de eso. Pero pensar que un profesor/a es un señor/a que se mete en una clase a dar unas lecciones y que lo demás sobra, es de una incultura tremenda. La secundaria ha sido una durísima prueba de fuego y las administraciones no han estado a la altura. Claro que es difícil la diversidad, pero es una cuestión de derechos y de equidad. Los objetores escolares no nacen de la nada y no es nada fácil ayudarles, pero segregarles ¿es la solución?. Si la universidad hubiera sido selectiva y hubiera pedido una media de notable en 1º de carrera...muchos profesores actuales no hubieran titulado....¿hubiera sido justo expulsarles de la universidad?. (algunos ni iban a clase...porque lo profesores eran una "m", creo que fueron "buenos ejemplos" de docencia). SONREIR "PORFA", LA VIDA ES BREVE.

> > Ante la complejidad que ha adquirido el
> > vocabulario en el ámbito de la enseñanza desde la llegada
> > de la LOGSE, LOCE, LOE y demás idiotec...  planes de
> > estudios, aquí podemos encontrar un diccionario de ayuda
> > para entender el significado de algunos términos
> > importantes:
> >
> > ADAPTACIÓN
> > CURRICULAR: Dar libros de primaria a
> > los alumnos de secundaria.
> >
> > ADAPTACIÓN CURRICULAR
> > INDIVIDUALIZADA: Dar libros de primaria a alumnos
> > de secundaria (pero uno diferente a cada alumno).
> >
> > ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Dedicar
> > más tiempo a los que no sirven para estudiar que a los que
> > sí que sirven.
> >
> > EVALUACIÓN INICIAL: Test que se
> > hace al principio del curso que sirve para que el profesor
> > constate que los alumnos no saben nada.
> >
> > COMPETENCIAS BÁSICAS: Saber hacer
> > la O con un canuto.
> >
> > CRÉDITO VARIABLE: Asignatura
> > "maría"
> >
> > CURRÍCULUM: Programa, plan de
> > estudios, pero en latín que queda más guay.
> >
> > NIVEL EDUCATIVO: Curso.
> >
> > UNIDAD DIDÁCTICA: Lección,
> > tema.
> >
> > ACTIVIDAD DE
> > ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Ejercicio.
> >
> > DIVERSIDAD: Alumnos que van
> > justitos o directamente gandules. A veces también se
> > incluyen pre-delincuentes.
> >
> > EJES TRANSVERSALES: Intentar que
> > los alumnos no se droguen, no atropellen abuelas con la moto
> > y no tengan relaciones sexuales sin protección.
> >
> > ESCUELA INCLUSIVA: Poner las
> > manzanas sanas y las podridas en el mismo saco. La finalidad
> > es que las podridas se vuelvan sanas, pero el resultado
> > acaba siendo que muchas buenas se vuelven podridas.
> >
> > ESTABLECER UNA RELACIÓN DE
> > ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Dar clase.
> >
> > GRADUADO EN EDUCACIÓN
> > SECUNDARIA: Papel en DIN A-3 que puede
> > servir para decorar.
> >
> > MEDIACIÓN: Intentar que un alumno
> > le devuelva a otro el MP3 que le ha mangado.
> >
> > CONSTRUCTIVISMO: Secta fanática y
> > peligrosa (como se ha demostrado) que afirma que los
> > chavales aprenden las cosas por ellos mismos.
> >
> > PEDAGOGÍA: Brujería disfrazada
> > de medicina. Pseudociencia tan ignorante que ignora su
> > propia ignorancia.
> >
> > POLIVALENCIA CURRICULAR: Fenómeno
> > que se da cuando un profesor de ciencias da clases de
> > sociales.
> >
> > PONER A LOS ALUMNOS EN SITUACIÓN DE
> > ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Hacer que se
> > sienten y que se callen.
> >
> > 3º DE ESO: 1º de BUP pero mucho
> > más fácil.
> >
> > 1º DE CARRERA: 3º de BUP i COU
> > en un solo año. Se hace en la universidad.
> >
> > PROGRAMA DE GARANTÍA
> > SOCIAL: Refugium pecatorum (refugio de
> > los pecadores). Lugar para adolescentes en edad laboral.
> >
> > PRÁCTICA REFLEXIVA: Preparar las
> > clases antes de darlas.
> >
> > PROYECTO CURRICULAR: Armario muy
> > grande y con muchos papeles que se abre una vez al año
> > cuando viene el inspector.
> >
> > RELACIONES POSITIVAS EN EL
> > AULA: Contar hasta 10 y respirar hondo
> > para reprimir las ganas de insultar o pegar a un alumno.
> >
> > SALUD Y BIENESTAR DEL
> > PROFESORADO: No acabar encerrado en un
> > manicomio y prescindir de los servicios del foniatra.
> >
> > NUEVAS
> > TECNOLOGÍAS: Informática.
> >
> > TIC: Informática (cuando ya te has cansado de decir
> > "nuevas tecnologías").
> >
> > TAC: Informática (cuando ya te has cansado de decir
> > TIC).