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QUÉ FUE DE LOS EOEP´s


Después de más de 10 años en IES y cinco cursos en un EOEP, mantengo una gran inquietud por la orientación en la educación primaria e infantil. Hablo desde la comunidad autónoma aragonesa, donde hay muy pocas novedades en relación al modelo que nació del MEC en los primeros años ´90.

programa de convivencia desarrollado en un Centro de Muria


MURCIA

CONVIVENCIA ESCOLAR
CURSO 2005-2006

Índice

1. CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO ESCOLAR 3
2. CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO 3
3. CACTERÍSTICAS DEL PROFESORADO 5
4. RESPOSABLES DE LA CONVICENCIA 8
5. ACTUACIONES DESARROLLADAS 10

Justificación de la educación para la salud en las aulas

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Educación para la salud

 

Justificación

El hombre vive inmerso en una sociedad que influye constantemente en su manera de pensar y de actuar. Se produce un influjo constante entre hombre- emisor y sociedad- receptora y viceversa, sociedad- emisora, hombre- receptor.

Violencia sexista en la escuela

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VIOLENCIA SEXISTA EN LA ESCUELA

 

Negociación

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La negociación Hemos afirmado en el punto anterior que un líder 

Liderazgos

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Liderazgos 

Todo poder lleva al liderazgo como personas que inspiran y guían al gru

Imagen de Antoni Ramis Caldentey

Vanidad de vanidades

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Vanidad de vanidades,...

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LA CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO

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LA CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO.

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Competencias Básicas III

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LAS COMPETENCIAS BÁSICAS III: La Evaluación.

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