COPOE
Curso online de COPOE "Prevención, detección e intervención ante el riesgo suicida en educación”, del 23 de octubre al 3 diciembre de 2025
Este curso tiene como objetivo favorecer en el profesorado el desarrollo de competencias que le permitan afrontar adecuadamente su intervención ante casos de suicidio en su centro. Además, el profesorado participante podrá impulsar y dinamizar entre su alumnado actividades favorecedoras del bienestar emocional y la salud mental.
Impartido por: Ernesto Gutierrez-Crespo Ortiz, Licenciado en Psicología y Pedagogía. Master en Orientación educativa. Profesor colaborador del Máster de Formación del profesorado de Secundaria (Universidad de Deusto) y del curso de postgrado de experto en Suicidología (Universidad del País Vasco).
Dirigido a Maestros/as de Educación Primaria, Profesorado de secundaria, Bachillerato y Formación Profesional y profesionales de los Servicios de orientación.
Vuelve a ver los webinars de ACPO
Visita el canal de YouTube de nuestros compañeros de COPOE de la Associació Catalana de Psicopedagogia i Orientació Educativa i Professional (ACPO) y vuelve a ver todos los webinars que han realizado hasta la fecha.
Vídeo del webinar "Competencias en los nuevos contextos de enseñanza y aprendizaje" organizado por UOC y COPOE el 27 de enero de 2022
COPOE organiza, junto con la Universitat Oberta de Catalunya y en colaboración con la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, la primera edición del ciclo de webinars “El futuro de la psicopedagogía, la orientación y la inclusión”.
El pasado 27 de enero tuvo lugar el webinar "¿Estamos preparados como psicopedagogos/a para responder a las necesidades actuales? Competencias en los nuevos contextos de enseñanza y aprendizaje" con Ana Cobos, José Diego Vargas y moderado por Teresa Guasch.
Podéis ver el vídeo a continuación.
Educación presenta el documento "24 propuestas para la reforma de la profesión docente"
El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) presentó el pasado 27 de enero en la Mesa de negociación con los sindicatos educativos y en la Comisión General de Educación de las comunidades autónomas, un documento para el debate que contiene 24 propuestas para la mejora de la profesión docente. Las propuestas inciden en la formación inicial, el acceso a la profesión docente, la formación permanente y en el desarrollo profesional.
Esta iniciativa responde a la disposición adicional séptima recogida en la Ley de Educación, LOMLOE, que establece la presentación por parte del Gobierno de una propuesta normativa para regular la formación inicial y permanente, y el acceso y el desarrollo profesional docente. Parte también de la idea que de que ningún sistema educativo será mejor que su profesorado.
Más información y acceso a la descarga desde este enlace.
