
COPOE
Presentamos el nº 17 de "Educar y Orientar", la revista de COPOE
La Orientación Educativa y la Educación Afectivo-Sexual.
A escasos días para iniciar un nuevo año, desde el staff de Educar y Orientar queremos compartir nuestro mayor deseo con todos nuestros lectores: dar valor a cada persona como única e irrepetible. Que prime el respeto por el sentimiento y seña de identidad de cada persona y que enriquezcamos nuestro vivir.
Os invitamos a descargar y disfrutar el número 17 de la revista de COPOE, una nueva publicación que refleja la dedicación aportada por todos los profesionales que sentimos pasión por la Educación y la Orientación.
Silvia Oria
Directora de Educar y Orientar, la revista de COPOE
Reportaje sobre el coordinador de bienestar en el que participa Ana Cobos, presidenta de COPOE
La presidenta de COPOE, Ana Cobos, ha participado en el reportaje "El coordinador de bienestar: un perfil difuso", publicado por la revista Cuadernos de Pedagogía.
Disponible en este enlace.
Comunicado de COPOE en relación a la creación de la figura del coordinador de bienestar y protección
Publicamos este comunicado comunicado ante la creación de la nueva figura d el coordinador o coordinadora de bienestar y protección en todos los centros escolares, en la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, artículo 35.
"Quiero ser profesional de la educación", experiencias en primera persona contadas por profesionales de la educación de distintas titulaciones
Os presentamos un interesante vídeo desarrollado en el marco del proyecto “Construyendo la carrera en la Universidad en la transición post-pandemia”, financiado por el III Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla, que ofrece testimonios vitales de diferentes profesionales de la educación a estudiantes y futuros estudiantes de titulaciones universitarias vinculadas con la educación.
Es un recurso que se puede utilizar en las asignaturas relacionadas con la orientación profesional para analizar los procesos de construcción de la carrera y/o de trayectorias vitales y profesionales, así como los procesos de transición.
Pulsa aquí para acceder al vídeo.