COPOE
El foro "La Orientación educativa ante el cambio curricular" pone el foco en el importante papel que han de jugar los profesionales de la orientación en el cambio curricular
El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha celebrado un conjunto de foros de debate en torno al nuevo currículo con el objetivo de impulsar la necesaria participación de la comunidad educativa. Pero seguían faltando debates que pusieran el foco en nuevos agentes clave de la transformación curricular en la que está inmerso el sistema educativo español. Así, en esta ocasión, el foco se pondrá en el importante papel que han de jugar los profesionales de la orientación en el cambio curricular.
Bajo el título "¿Otra manera de enseñar y de aprender? La orientación educativa como elemento de calidad del sistema, aliada indispensable del cambio curricular", esta sesión profundiza en el papel que los orientadores de los centros educativos desempeñan como factor clave para el cambio en la cultura curricular, metodológica y evaluadora que establece la LOMLOE y ha contado con la participación de Ana Cobos Cedillo, presidenta de COPOE.
Vídeo del webinar "Modelos de orientación en las Comunidades Autónomas" organizado por UOC y COPOE el 27 de octubre de 2021
COPOE organiza, junto con la Universitat Oberta de Catalunya y en colaboración con la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, la primera edición del ciclo de webinars “El futuro de la psicopedagogía, la orientación y la inclusión”.
El pasado 27 de octubre tuvo lugar el webinar "Modelos de orientación en las Comunidades Autónomas" con Carolina De la Cruz, Sergio Carretero, Esther Cárcel y moderado por Anna Espasa.
Podéis ver el vídeo a continuación.
Vídeo del webinar "Inclusión" organizado por UOC y COPOE el 24 de noviembre de 2021
COPOE organiza, junto con la Universitat Oberta de Catalunya y en colaboración con la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, la primera edición del ciclo de webinars “El futuro de la psicopedagogía, la orientación y la inclusión”.
El pasado 24 de noviembre tuvo lugar el webinar "Inclusión" con Mercè Esteve, Antonio Cantero y moderado por Juan Antonio Planas.
Podéis ver el vídeo a continuación.
Nº 15 de "Educar y Orientar", la revista de COPOE
Sin perder el rigor científico, Educar y Orientar siempre se ha caracterizado por su mimo y atención a las emociones.
En este número 15 el eje temático es el Trastorno de Aprendizaje No Verbal, una visibilidad que el staff de la revista de COPOE ha considerado necesario dedicar en este ejemplar y poner especial énfasis en la importancia de la detección e intervención así como el cuidado de las emociones tanto del alumnado como de sus familias.
El nuevo número de nuestra revista ya está disponible para descargar y leer online en este enlace.
Queridos lectores, queridos profesionales de la Educación y la Orientación, descargad y disfrutad de la lectura de este número 15 “El TANV y las emociones” fruto del trabajo desinteresado de compañeros cuya finalidad común es compartir, aportar y contribuir con calidad al maravilloso ámbito de la Educación y la Orientación.
Siempre gracias.
Silvia Oria.
Directora de la revista de COPOE.
