Nº 23 - Abril 2026

Orientación Educativa y la Competencia Cívica y Ciudadana

En el actual contexto educativo, la competencia cívica y ciudadana se configura como un pilar esencial para la formación integral del alumnado, en coherencia con los principios de una educación orientada al desarrollo personal y social. Lejos de entenderse como un contenido transversal de carácter accesorio, esta competencia requiere de un tratamiento sistemático, intencional y evaluable. En este sentido, la orientación educativa desempeña un papel estratégico al articular propuestas que integran el desarrollo de valores democráticos, la participación activa y el pensamiento crítico.

En este nuevo número, exploramos cómo la evidencia científica pone de manifiesto que los programas de acción tutorial, los planes de convivencia y las intervenciones de mediación escolar constituyen espacios privilegiados para el desarrollo de esta competencia y conoceremos experiencias desarrolladas en centros educativos que evidencian que cuando estas actuaciones se planifican de forma coordinada y se sostienen en el tiempo, su impacto en la mejora de la convivencia y el clima escolar es significativo.

Indexación en Dialnet.

Puedes descargar la revista completa en PDF pulsando sobre el botón de la izquierda.