COPOE

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Viernes, 06 Octubre 2017 18:51

El aprendizaje significativo en la práctica

Cómo hacer el aprendizaje significativo en el aula

Con este libro se facilita el trabajo de los profesores y profesoras que cada día acuden a los centros educativos.

En este sentido está hecho desde la escuela y para la escuela, desde el aula y para el aula, desde el profesorado y para el profesorado; en consecuencia podemos decir que ha sido elaborado para ser abordado de forma totalmente práctica.

Este trabajo se ha realizado con profesorado de educacióninfantil, primaria y secundaria en sesiones reales de aula, en centros de atención preferente (Programa de Centros de AtenciónPreferente CC.AA. Canarias), incluye una gran diversidad de alumnadode diferentes edades, con diferentes circunstancias socioeconómicasy diversidad de materias y áreas del conocimiento.

Os presentamos la entrevista que realizó nuestra compañera Marisa Mariana de la Asociación de Orientadores de Madrid en la Cadena SER.

 

Martes, 03 Marzo 2015 10:27

Manifiesto contra la pobreza educativa

Otra sociedad es posible, otra educación es posible.

Orientar para la igualdad, orientar para la libertad (El valor ético como criterio para orientar el ejercicio de la libertad).

2300 Orientadoras y orientadores representados por la Confederación de organizaciones de psicopedagogía y orientación de España, queremos manifestar ante la sociedad y en especial ante las instituciones educativas, nuestro desacuerdo con la situación de pobreza que rodea a la escuela e incide gravemente en los procesos de educativos.

Podéis descargar el texto completo desde este enlace.

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