
COPOE
El aprendizaje significativo en la práctica
Cómo hacer el aprendizaje significativo en el aula
Con este libro se facilita el trabajo de los profesores y profesoras que cada día acuden a los centros educativos.
En este sentido está hecho desde la escuela y para la escuela, desde el aula y para el aula, desde el profesorado y para el profesorado; en consecuencia podemos decir que ha sido elaborado para ser abordado de forma totalmente práctica.
Variables del aprendizaje significativo para el desarrollo de las competencias básicas
Entrevista a Marisa Mariana (Madrid) en la Cadena SER
Os presentamos la entrevista que realizó nuestra compañera Marisa Mariana de la Asociación de Orientadores de Madrid en la Cadena SER.
Manifiesto contra la pobreza educativa
Otra sociedad es posible, otra educación es posible.
Orientar para la igualdad, orientar para la libertad (El valor ético como criterio para orientar el ejercicio de la libertad).
2300 Orientadoras y orientadores representados por la Confederación de organizaciones de psicopedagogía y orientación de España, queremos manifestar ante la sociedad y en especial ante las instituciones educativas, nuestro desacuerdo con la situación de pobreza que rodea a la escuela e incide gravemente en los procesos de educativos.