En 2021 nació una idea sencilla pero poderosa: crear un espacio para compartir, aprender y crecer juntos en torno a la educación y la orientación. Así comenzó el Ciclo de Conferencias UOC-COPOE, una iniciativa que, edición tras edición, ha ido sumando más voces, más miradas y más ilusión.

Este año presentamos con muchísima ilusión el 5º Ciclo de Conferencias UOC-COPOE, una nueva edición que reafirma nuestro compromiso con la divulgación, la innovación y la mejora educativa que nos permitirá seguir aprendiendo, compartiendo experiencias y descubriendo cómo hacer de la educación un motor de cambio y futuro. ¡Gracias por acompañarnos un año más en este viaje de conocimiento y motivación!

Los días 1, 2 y 3 de octubre se celebró en Lleida el XXV Encuentro Internacional de Inspectores de Educación organizado por USIE, un evento que ha reunido a profesionales de toda España y al que asistieron en representación de COPOE Ana Cobos y Juan Antonio Planas, presidenta y presidente honorífico de la Confederación respectivamente.

Desde COPOE estamos muy agradecidos por la invitación e ilusionados por las vías de colaboración mutua que hemos abierto.

Presentamos este nuevo seminario permanente de COPOE como una respuesta innovadora y necesaria para que los profesionales de la orientación desarrollen competencias digitales avanzadas, criterios éticos y capacidad crítica en el uso de la IA.

Los participantes podrán conocer los fundamentos básicos de la IA y su relación con los procesos de enseñanza, aprendizaje y orientación educativa, explorar herramientas y aplicaciones de IA útiles en la práctica de la orientación así como diseñar propuestas innovadoras de intervención que incorporen IA. Además, permitirá fortalecer la colaboración entre docentes, investigadores y profesionales de la orientación, fomentando prácticas más inclusivas, basadas en evidencias y adaptadas a los retos del siglo XXI.

El seminario se concibe como un espacio de aprendizaje colaborativo, práctico y reflexivo, orientado a la construcción de conocimiento compartido y a la aplicación real de la Inteligencia Artificial en la orientación educativa y profesional. La metodología combina elementos de formación teórica, análisis crítico, experimentación práctica y desarrollo de proyectos, garantizando una progresión desde niveles iniciales hasta avanzados de competencia.

Ya está disponible el número 35 de la revista digital ENLACE, editada por la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía. 

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