COPOE junto a las personas afectadas por la DANA

En estos momentos de profundo dolor, queremos expresar nuestras sinceras condolencias a cada persona que ha sufrido la pérdida de seres queridos, hogares y bienes preciados. Sabemos que ninguna palabra puede aliviar completamente el vacío y la tristeza que estas pérdidas dejan en la vida y queremos hacerles llegar nuestro más sentido apoyo.

Este fenómeno natural ha puesto a prueba la fortaleza de todos, dejando huellas que llevarán tiempo en sanar. A pesar de lo difícil de la situación, también sabemos que en momentos de crisis surgen la solidaridad y la unión. Desde COPOE queremos recordar a cada comunidad educativa que no están solas y que cuentan con nuestra solidaridad y afecto.

Los profesionales de la orientación de COPOE se ofrecen como voluntarios para cualquier necesidad de apoyo psicopedagógico y emocional.

Contacta en: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.    o  a través del siguiente formulario.

Nos pondremos en contacto contigo, cuenta con nosotros.

Ana Cobos, presidenta de COPOE, y Juan Antonio Planas, presidente de AAP, han participado junto a otros expertos en un artículo publicado en el periódico digital 20 Minutos en relación con la escolarización de la ESO en los centros de Primaria.

Disponible en este enlace.

COPOE organiza, junto con la Universitat Oberta de Catalunya y en colaboración con la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, la cuarta edición del "Ciclo de conferencias UOC-COPOE".

Inauguramos esta nueva edición con el webinar "Altas capacidades" en el que contamos con Maribel Flores Sánchez (orientadora de un EOEP de Málaga) y Natividad Ruiz Hidalgo (profesora colaboradora de la UOC y directora del EAP de Horta, Barcelona) como ponentes y con Paloma Merino (docente especializada en AACC) como moderadora.

Podéis ver el vídeo completo del webinar desde este enlace.

"Docencia compartida: estrategias y experiencias desde y para las aulas" es una invitación a experimentar la docencia compartida, sea cual sea su punto de partida.

En su elaboración ha participado un equipo, coordinado desde la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), formado por docentes de esta Universidad y de la Universidad Autónoma de Barcelona, la Universidad de Málaga, la Universidad del País Vasco y maestras del Principado de Asturias.

Su propósito es avanzar en la justificación teórica y metodológica de la codocencia, dar a conocer prácticas inspiradoras y contribuir al intercambio de experiencias.  Esta guía se presenta como una herramienta de trabajo, la cual, lejos de entenderse como un manual de instrucciones cerrado, se nutre de experiencias reales de aula que vienen desarrollando equipos docentes en centros educativos de toda España.